Il "luogo" ideale in cui raggiungere buoni obiettivi educativi e didattici è il gruppo. Nell'interazione ciascun alunno dà e riceve, ciascuno osservando gli altri riesce a migliorare le modalità di apprendimento. Provando insieme agli altri, si conoscono nuove modalità che poi si adattano alle proprie caratteristiche.

Sulla base di questa convinzione, ormai condivisa da molti studiosi di didattica, si possono proporre attività ispirate al modello del Cooperative learning, cercando di agevolare lo sviluppo di un legame positivo tra gli studenti, trasmettendo loro la percezione di lavorare insieme per uno scopo comune, attivando processi di reciproco apprendimento e di incoraggiamento, responsabilizzandoli verso sé stessi e verso gli altri, incoraggiandoli a sviluppare le abilità sociali.